Qualifizierter Legasthenie / Dyskalkulie & Lerntherapeut Michael Soremba in Vechta
Lernen mit Spaß beim Lesen, Schreiben & Rechnen
Wenn Kinder zu Schulversagern werden, ist häufig eine unentdeckte Lese- und Rechtschreibschwäche, "Legasthenie" genannt, die Ursache. Aus der Erfahrung als Therapeut zeigt Michael Soremba, wie zunächst das angeschlagene Selbstbewusstsein des Kindes wieder aufgebaut werden muss, damit dann aus dem frustrierten Kind wieder ein selbstbewusster Schüler wird.
Aus unterschiedlichen Gründen reicht das schulische Lernangebot für einen Teil der Schülerinnen und Schüler nicht aus. Sie geraten in einen „Teufelskreis“ aus Misserfolg und Versagen. Ziel einer effektiven und sinnvollen Förderung sollte die Wiederherstellung einer positiven Lernstruktur sein.
Ziel der integrativen Lerntherapie ist es “mit den Stärken die Schwächen zu überwinden“
Ich biete Lerntherapie im Einzelsitzung und in Kleingruppen an. Vor der Therapie erfolgt ein ausführliches Anamnesegespräch, um den Therapieauftrag gemeinsam zu erarbeiten.
Kleingruppen bilde ich, weil ich aus 35 Jahren Erfahrung sehe, dass die Kinder und Jugendlichen in den allermeisten Fällen motivierter sind, inhaltlich häufig intensiver arbeiten und selbstbewusster in ihrem Auftreten werden.
Integrative Lerntherapie will vor allem das Selbstwertgefühl von Kindern wieder aufbauen
Neu: Unsere Spezialisten bereiten die Kinder der Abschlüsse im Gymnasium (Abitur) Haupt- & Realschulabschluss vor. Hauptfächer: Mathe, Physik, Chemie, Deutsch und Englisch.
Integrative Lerntherapie…
- stimmt nach ausführlicher Diagnostik ein individuelles Förderkonzept ab
- setzt an den Stärken der Kinder und ihrer Familien an, nutzt und fördert die vorhandenen Ressourcen
- verbindet Begriffe wie „ganzheitlich“, „systemisch“ und „interdiziplinär“ mit einem hohem wissenschaftlichen Standard
- hilft Kindern und Jugendlichen, die Freude am Lernen zurück zu gewinnen initiiert Eigenverantwortung
- arbeitet interdisziplinär mit Eltern, Lehrern, Ärzten und anderen Therapeuten
- fördert Aufmerksamkeit und Konzentration
- entwickelt neue Lernstrategien und Arbeitstechniken
- setzt gezielte Impulse zur Schaffung einer positiven Lernstruktur